用藝術(shù)點亮童心 李硯祖教授襟江小學(xué)開講

11月14日下午，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師李硯祖回到母校襟江小學(xué)，以“泥土的升華——我的成長與陶瓷藝術(shù)之旅”為主題帶來精彩講座，用生動的藝術(shù)故事與深厚的文化底蘊，在孩子們心中播下熱愛藝術(shù)、追求卓越的種子。

講座中，李硯祖教授結(jié)合個人成長歷程，深情回憶了在襟江小學(xué)的啟蒙歲月。他向師生們講述了自己從家鄉(xiāng)泰興出發(fā)，憑借對藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著，一步步邁向中國藝術(shù)最高學(xué)府的奮斗故事。在分享職業(yè)經(jīng)歷時，李硯祖特別提到，在景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)工作期間，他成功將窯變工藝與潑墨潑彩繪畫技藝相融合，首創(chuàng)“窯變山水”瓷，讓大家直觀感受到藝術(shù)創(chuàng)新的魅力。此外，他還系統(tǒng)梳理了陶瓷從遠(yuǎn)古陶器到精美瓷器的歷史演變脈絡(luò)，深入闡釋了陶瓷藝術(shù)在中華文明發(fā)展歷程中的重要地位與文化意義，帶領(lǐng)師生們走進(jìn)陶瓷藝術(shù)的璀璨世界。

“講座讓我們看到了許多與眾不同的陶瓷作品，感受到了陶瓷背后深厚的文化內(nèi)涵，更體會到了藝術(shù)的獨特魅力，這讓我對繪畫產(chǎn)生了極大的興趣。”襟江小學(xué)教育集團(tuán)襟江校區(qū)學(xué)生黃怡靜興奮地說。另一名學(xué)生賈馨月也分享了自己的收獲：“陶瓷上一個個看似簡單抽象的符號，都蘊含著深厚的文化底蘊，甚至能反映作者當(dāng)時的內(nèi)心想法。能了解到在陶瓷上作畫的藝術(shù)形式，讓我對陶瓷文化產(chǎn)生了濃厚興趣。”

講座尾聲，李硯祖還向母校襟江小學(xué)贈送了自己的藝術(shù)作品，以此表達(dá)對母校培育的感恩之情，以及對學(xué)弟學(xué)妹們傳承文化、追求藝術(shù)的殷切期許。“我開展這次講座，核心是希望孩子們從小建立對中國文化與中國藝術(shù)的認(rèn)知，培養(yǎng)全面的素養(yǎng)。我們的文化自信，建立在中華民族輝煌的文化歷史基礎(chǔ)之上。因此，孩子們要通過多方面學(xué)習(xí)，深入了解我們偉大的民族文化——了解得越多，文化自信的根基就越牢固，自信的力量就越強大。”李硯祖表示。

此次講座不僅為襟江小學(xué)的師生們帶來了一場豐富的藝術(shù)盛宴，更以“校友反哺母校”的溫暖形式，激發(fā)了孩子們對藝術(shù)的熱愛與對文化的認(rèn)同，為他們的成長之路注入了藝術(shù)的養(yǎng)分與文化的力量。