“托”起安心一夏 暑托服務(wù)為新業(yè)態(tài)從業(yè)者解憂

日前，吾悅廣場(chǎng)狀元坊商業(yè)街一片繁忙景象，店內(nèi)商家緊鑼密鼓地制作訂單，外賣小哥頻繁進(jìn)出，腳步匆匆。然而，在吾悅專屬網(wǎng)格服務(wù)站內(nèi)，卻是另一番畫面：清涼的環(huán)境中，孩子們?nèi)�神貫注地跟著志愿者學(xué)習(xí)傳統(tǒng)非遺知識(shí)。這里，是濟(jì)川街道專為新就業(yè)群體子女開設(shè)的一處公益暑托服務(wù)點(diǎn)，為忙碌的新業(yè)態(tài)從業(yè)者家庭帶來(lái)了安心與慰藉。

濟(jì)川街道北站社區(qū)團(tuán)委書記錢福向記者介紹：“我們聯(lián)合吾悅商圈，充分利用這里外賣小哥眾多、商家分布廣泛的特點(diǎn)，精心打造了北站暖心暑托。通過(guò)科學(xué)規(guī)劃課程，將教育融入娛樂(lè)之中，力求把暑托服務(wù)做細(xì)做實(shí)。”走進(jìn)暑托點(diǎn)，約20平方米的空間雖不算大，但桌椅擺放整齊，移動(dòng)電視等設(shè)備一應(yīng)俱全，充分滿足了授課的硬件需求。每周，暑托服務(wù)點(diǎn)還會(huì)與商圈開展深度合作，在傳統(tǒng)的作業(yè)輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，精心設(shè)置勞動(dòng)實(shí)踐、安全教育等豐富多彩的內(nèi)容，全方位地充實(shí)孩子們的暑期生活，為那些穿梭于城市大街小巷、忙碌不停的外賣員家長(zhǎng)們解決了后顧之憂。

美團(tuán)外賣員趙毅感慨地說(shuō)：“把孩子送到這里，有專門的老師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、悉心照應(yīng)，我們家長(zhǎng)特別放心，工作之余還能抽空來(lái)看看孩子的情況。”狀元坊商業(yè)街商戶羅薛同樣對(duì)這樣的暑托服務(wù)贊不絕口：“我們?cè)诘昀锝?jīng)營(yíng)忙得不可開交，孩子沒(méi)人照顧，送到這里后，老師不僅教孩子學(xué)習(xí)，還帶著做手工。孩子回來(lái)后總是興高采烈地跟我們分享當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，特別開心。”

同時(shí)，網(wǎng)約車之家內(nèi)歡聲笑語(yǔ)不斷，悠揚(yáng)的歌聲回蕩在每一個(gè)角落。蘇州工學(xué)院“‘未’愛(ài)而生，星火傳遞”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的志愿者們正帶著孩子們上音樂(lè)課。這支志愿者團(tuán)隊(duì)在泰興開展志愿服務(wù)已有八年多時(shí)間，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)暑期，他們精心籌備，為孩子們量身打造了涵蓋音樂(lè)、美術(shù)、手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等多元領(lǐng)域的趣味課程。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中盡情探索知識(shí)的無(wú)窮魅力，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)和探索的濃厚興趣。

學(xué)生何沐宸臉上洋溢著燦爛的笑容，說(shuō)道：“我在這里已經(jīng)上了6天課了，老師教了我手工、唱歌，還有科學(xué)課，我在這里特別開心。”“‘未’愛(ài)而生，星火傳遞”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)志愿者佘健山表示：“我們希望通過(guò)特色課程的教授以及暑期的陪伴，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期，同時(shí)能幫助他們的父母或家庭緩解一些壓力和負(fù)擔(dān)。”

濱江鎮(zhèn)印橋社區(qū)同樣積極行動(dòng)，為新就業(yè)群體和社區(qū)內(nèi)的孩子們打造了獨(dú)具特色的暑托服務(wù)。每天，服務(wù)點(diǎn)都會(huì)有6名志愿者全程隨班教學(xué)，他們充分考慮孩子們的年齡、興趣和學(xué)習(xí)情況，精心定制了個(gè)性化的特色課程表。今年，暑托服務(wù)在課程設(shè)置上進(jìn)行了創(chuàng)新升級(jí)，新增了非遺文化和安全知識(shí)課程。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)非遺文化的過(guò)程中，仿佛穿越時(shí)空，深入了解傳統(tǒng)文化的博大精深；在安全知識(shí)課程中，他們掌握了實(shí)用的安全技能，提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力，為自己的健康成長(zhǎng)筑牢了堅(jiān)實(shí)防線。志愿者張木子說(shuō)：“給孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，教他們書法、美術(shù)、非遺文化等知識(shí)，既能培育他們的興趣愛(ài)好，也能進(jìn)一步開闊他們的眼界。”

近年來(lái)，我市高度關(guān)注“兩企三新”職工家庭的關(guān)愛(ài)需求，將新就業(yè)群體子女的需求放在優(yōu)先保障的重要位置，不斷深化“多格合一”社區(qū)治理機(jī)制。依托黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所等站點(diǎn)，積極為新就業(yè)群體子女開辦愛(ài)心暑托，提供“暑假托管+課堂教育+研學(xué)實(shí)踐”等全方位的公益服務(wù)。這一系列舉措，讓新就業(yè)群體人員能夠更加安心、專注地投入工作，切實(shí)提升了他們的歸屬感與幸福感，為城市的發(fā)展注入了溫暖而強(qiáng)大的動(dòng)力。