(記者 王姝文 通訊員 王浩 陳虎)前不久,新街小學圖書漂流館正式開館,孩子們可以借閱圖書,盡情地在書海里徜徉。“圖書漂流館營造了濃郁的閱讀氛圍,方便了孩子們閱讀,更大地滿足了孩子們的閱讀需求!”校長吉裕建如是說。 書香傳承經典,閱讀奠基人生。秋學期開學以來,我市各學校開展了豐富多彩的大閱讀活動。 泰師附小舉行了“蘊萃花開一甲子之第十七屆校園讀書節”啟動儀式,讀書節的主題是“讓閱讀發生光合作用”。啟動儀式還邀請教師進行現場領讀,展示家庭閱讀微現場,激發了孩子們的閱讀興趣。 在襟江小學,一場語文課外閱讀指導課比賽正在激情上演,帶上“放大鏡”、歸類比較、變換關注點……一個個獨特的閱讀方法將孩子們的閱讀引向深入。 今年以來,我市認真貫徹落實《關于在全市學校開展“泰州大閱讀”活動的意見》,統籌規劃,有序推進,扎實開展了一系列內容多元、形式多樣的讀書活動,師生、家長共享“悅讀人生”,家庭、校園浸潤濃郁書香,“書香泰興建設”穩步推進,構建了良好的區域文化生態。 借力“圖書漂流”,增強圖書流通,吸引師生參與。通過師生捐贈圖書、自由借書、誠信還書、主動修書、回漂統計等各個環節的循環往復,學生們可以自由借閱,自主閱讀,分享快樂。 為了讓家長、社會更多地參與進來,市教育局創新開展閱讀推廣活動。一方面,在全市各校遴選出100名有底蘊、有追求的教師,作為“泰興閱讀”推廣人。通過一個人帶動一所學校,再通過學校教師帶動家長和學生,再由家長和學生帶動身邊更多的人,共做閱讀“點燈人”。另一方面,協調社會力量共同參與,舉辦“書香之星”“閱讀導師”“書香家庭”“書香校園”等評選活動。同時,以小型、靈活、多樣的閱讀活動培養閱讀習慣。通過舉辦“讀書周”、“讀書月”“讀書節”“書香泰興”師生朗誦大賽、讀書征文比賽、演講比賽、親子閱讀、閱讀考級、知名作家學者閱讀分享會等各類主題閱讀推廣活動,增加閱讀經歷,激發閱讀興趣,培養閱讀習慣。 開展“泰興大閱讀”活動,努力營造一個充滿書香、健康和諧的社會氛圍,需要全社會共同努力。“我們將持之以恒地推進大閱讀工作,努力形成師生、家長愿意讀書、主動讀書的引導機制,讓閱讀成為泰興教育人和泰興家庭的一種生活方式和精神特質,讓芬芳的書香灑滿泰興每一個角落。”市教育局局長夏立新表示,將深入考察,發掘亮點,評選出一批“大閱讀”工作示范學校和模范家庭、先進個人;邀請專家對成功經驗加以提煉、升華、再加工,努力培育一些品牌學校、品牌項目,使之變成學校的特色,成為泰興教育的“名片”。 |
