記者葉余華、特約記者趙錦貴、封建忠報道:11月22日,記者在泰興鎮(zhèn)大學生村官創(chuàng)業(yè)園農(nóng)業(yè)園內(nèi)看到了一派繁忙景象。在一個連片6畝多地的大棚里,一畦畦綠油油的草莓顯得嬌艷欲滴。田間,大學生村官鮑一鳴和菜農(nóng)們正忙著給草莓修剪枝葉。“我和另外兩名大學生村官常新玉、何龍承包了這里的5個大棚。”看到有人到訪,她熱情地起身上前迎接道。 “我們的草莓月底開始掛果,下個月初將陸續(xù)成熟,要不了幾天大家就可以直接到田里來采摘了。”鮑一鳴高興地告訴記者,這個季節(jié)只有這里才可以品嘗到可口的新鮮草莓。這是該鎮(zhèn)采取多種措施鼓勵扶持大學生村官自主創(chuàng)業(yè)帶來的結(jié)果。 “為了讓大學生村官創(chuàng)業(yè)有用武之地,今年6月初,我鎮(zhèn)投資200多萬元建立了大學生村官創(chuàng)業(yè)園。”泰興鎮(zhèn)黨委書記高壽林說,目前,已有5名大學生村官投資的3個項目落戶園區(qū),15名大學生村官的8個創(chuàng)業(yè)項目正在洽談、論證中。 “政府專門劃出1800㎡的標準廠房和王坔村200畝土地以及三陽村100畝土地分別作為大學生村官工業(yè)創(chuàng)業(yè)園、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園和生態(tài)創(chuàng)業(yè)園。”高壽林說,大學生村官可以根據(jù)個人所學專業(yè)和自身特長,選擇到不同的創(chuàng)業(yè)園區(qū)。 高壽林告訴記者,考慮到大學生村官經(jīng)驗不足、技術(shù)缺乏等情況,該鎮(zhèn)主動從相關(guān)部門抽調(diào)人手,幫助大學生村官申報創(chuàng)業(yè)項目證照辦理,提供綠色通道;幫助他們開展項目推介、方案設(shè)計、風險評估、開業(yè)指導、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。 高壽林說,通過創(chuàng)業(yè)園這個載體,把大學生村官們集聚到一起,發(fā)揮他們的群體優(yōu)勢,有利于形成大學生村官抱團創(chuàng)業(yè)的局面,提高抵抗市場風險的能力。同時,通過相互學習,資源整合,放大創(chuàng)業(yè)效應(yīng),形成優(yōu)勢互補的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)團隊。 “作為畢業(yè)不久的大學生來到農(nóng)村工作,有的是抱負,缺的是經(jīng)驗和平臺。”大學生村官鮑一鳴說,創(chuàng)業(yè)園為他們更好地展示自己的才華提供了很好的平臺,他們將充分發(fā)揮善學習、肯努力的優(yōu)勢,及時了解最新資訊,多向?qū)I(yè)人士學習,不斷完善創(chuàng)業(yè)項目的實施。同時希望通過他們的示范作用,能夠帶領(lǐng)、幫助村民找到一條適合自己的致富門路。 |
