在河失鎮(zhèn)中心小學(xué),每天中午12點(diǎn),按理說(shuō)也應(yīng)該是老師們的休息時(shí)間,但是在這里記者卻看到,這里的黨員老師放棄了他們的休息時(shí)間,正在組織在附近吃飯的留守兒童從事一些豐富多彩的課外活動(dòng)。 翟鄖秋是河失中小六(2)班學(xué)生,父母常年在外打工,每天上午放學(xué)后,自己就在學(xué)校周?chē)男〔宛^吃午飯。飯后,她和同伴們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。今年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)后,留守兒童的午間生活豐富了許多。翟鄖秋告訴記者:“現(xiàn)在有老師指導(dǎo)我們來(lái)看看書(shū)、或者是上網(wǎng),也可以去看看新聞,豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。” 據(jù)了解,河失中小共有學(xué)生1300多名,其中留守兒童超過(guò)一半,他們大多數(shù)都是爺爺奶奶照顧,中午到校后無(wú)人照看。為此,學(xué)校黨員教師中午十二點(diǎn)就到校,自覺(jué)承擔(dān)起中午常規(guī)管理的任務(wù)。中午期間,學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室、電腦室、多媒體教室,以豐富多彩的課外活動(dòng)吸引留守兒童參與。 在學(xué)校黨員教師的影響帶動(dòng)下,其他教師也加入了兒童“午間保姆”的行列,保障了學(xué)校和諧、安全,豐富了學(xué)生業(yè)余生活。 |
