記者觀察：手機用戶低齡化 趨利避害是關(guān)鍵

    快速發(fā)展的當代社會，手機日益普及。目前，全國手機用戶已達到6.49億，平均每兩個人就擁有一部手機。而隨著新學期的開學，記者注意到，不少中小學生也擁有了自己的手機。

    王一帆是小學六年級的學生，今年開學，父母擔心錯過接送時間，特意給他買了個手機，方便聯(lián)系。

    據(jù)了解，現(xiàn)在小學五、六年級的學生擁有手機的不在少數(shù)，大多數(shù)主要用于和家長聯(lián)系。而從中學的情況來看，擁有手機的學生就更多，但大多數(shù)學校是明令禁止學生帶手機進入校園的。

    現(xiàn)在手機價格并不高，不少家長為了方便與孩子聯(lián)絡(luò)而給孩子配備了手機，可孩子用上手機后，老師和家長的各種擔心并不少。學生家長李玉蘭就不贊成學生用手機，因為他們沒有什么業(yè)務(wù)聯(lián)系，也沒有必要用手機來交朋友，進入大學之后可以考慮買個手機給孩子。

    教師張志認為，學生使用手機肯定會影響學習。有的利用手機上網(wǎng)，肯定會有一些不健康的信息，這些信息會影響到處在青春期的孩子們心理健康的發(fā)展，而且學生會用手機聊天，聊天會占用大量時間。

    記者認為，隨著社會的進步、通訊業(yè)的發(fā)展，手機的低齡化并不是一個偶然現(xiàn)象，而如何正確引導學生用好手機才是關(guān)鍵。