4月10日下午,我市小學(xué)低年級語文課堂教研活動在濟(jì)川小學(xué)舉行。來自全市30多所小學(xué)的200多名小學(xué)語文骨干教師通過聽示范課、座談等形式,交流了各自在語文課堂教學(xué)改革中的經(jīng)驗。研討活動重點展示了教學(xué)動態(tài)管理的成果,這種注重課堂過程,提高課堂效益的方式,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,同時實踐性的課外作業(yè)也切實達(dá)到了“減負(fù)”的目的。 |

4月10日下午,我市小學(xué)低年級語文課堂教研活動在濟(jì)川小學(xué)舉行。來自全市30多所小學(xué)的200多名小學(xué)語文骨干教師通過聽示范課、座談等形式,交流了各自在語文課堂教學(xué)改革中的經(jīng)驗。研討活動重點展示了教學(xué)動態(tài)管理的成果,這種注重課堂過程,提高課堂效益的方式,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,同時實踐性的課外作業(yè)也切實達(dá)到了“減負(fù)”的目的。 |