張橋鎮(zhèn)民政服務(wù)站：”開學第一課“ 普法護航，讓法治種子在青春心中扎根

金秋送爽，學子歸校。嶄新的學期從一堂特殊的“開學第一課”啟航。青春是人生最美好的年華，卻也需要明確的規(guī)則指引方向；成長是逐夢的旅程，更離不開法治的陽光守護。9月1日，由張橋鎮(zhèn)民政服務(wù)站主辦、張橋鎮(zhèn)中心小學承辦的“開學第一課，青春楊帆法治護航”普法活動在張橋鎮(zhèn)中心小學溫情開展。活動以《未成年人保護法》為核心，通過知識講解、情景互動等豐富形式，為小學生們搭建學習法律知識的平臺，讓法治意識在孩子們心中生根發(fā)芽，為新學期筑牢安全成長屏障。助力學生以法治為帆，開啟新學期安全、有序的校園生活。

課堂講解，讓法律知識“活”起來

“同學們，遇到校園欺凌該怎么辦？網(wǎng)絡(luò)上的陌生鏈接能隨便點擊嗎？”在法治知識課堂上，張橋鎮(zhèn)司法所工作人員手持精心制作的 PPT，以校園常見的欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、財產(chǎn)保護等場景為切入點，生動解讀《未成年人保護法》重點條款。她沒有照搬法律條文，而是結(jié)合真實案例，用孩子們能聽懂的語言分析“什么是違法行為”“如何用法律保護自己”，讓法律知識變得具象易懂。期間，司法工作人員還不時拋出問題與學生互動，孩子們紛紛舉手發(fā)言，在問答中加深對法律知識的理解，法治意識的種子在心中悄然萌芽。

情景演繹，沉浸式感受法律邊界

為了讓學生更直觀地掌握法律應(yīng)用方法，民政服務(wù)站工作人員組織開展法治情景小劇場活動。學生們分組扮演“被索要財物的同學”“遇到不良信息的網(wǎng)民”等角色，還原校園生活中可能遇到的法律相關(guān)場景。在表演過程中，孩子們認真投入，不僅體會到不同情境下的應(yīng)對難點，更在角色扮演中思考“正確做法”。表演結(jié)束后，工作人員逐一對每個情景進行點評，補充講解合法應(yīng)對方式，比如“遇到索要財物時要及時向老師或家長求助”“看到不良信息要立即關(guān)閉并舉報”，讓學生在沉浸式體驗中明確法律邊界，掌握自我保護技能。

此次“開學第一課，青春楊帆法治護航”普法活動，是張橋鎮(zhèn)民政服務(wù)站守護未成年人成長的重要實踐。未來，民政服務(wù)站將繼續(xù)圍繞未成年人法治需求，策劃更多接地氣、有溫度的普法活動，讓法治精神融入學生成長日常，助力孩子們在法治的護航下明辨是非、堅守底線，成長為懂法、守法、用法的新時代好少年。