新街鎮(zhèn)：筑牢網(wǎng)絡(luò)防線 護(hù)航青少年健康成長

為守護(hù)未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)其健康、文明、安全用網(wǎng)，7月30日，新街鎮(zhèn)以七彩夏日活動為載體，融入“綠色上網(wǎng) 健康成長”主題內(nèi)容，專門設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全暑期“護(hù)苗”環(huán)節(jié)，為孩子們的七彩假期筑牢“網(wǎng)絡(luò)安全墻”。

視頻案例傳知識，互動教學(xué)強(qiáng)素養(yǎng)。活動現(xiàn)場，工作人員首先播放了未成年網(wǎng)絡(luò)保護(hù)宣傳視頻，通過卡通人物“小安”的案例，直觀呈現(xiàn)信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等風(fēng)險，增強(qiáng)孩子們的代入感。隨后結(jié)合視頻展開案例分析，聚焦網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺凌等突出問題，以通俗易懂的語言拆解風(fēng)險點，用生活化比喻傳授防護(hù)知識。互動搶答環(huán)節(jié)圍繞安全用網(wǎng)要點提問，激發(fā)參與熱情，使安全意識入腦入心，有效提升了未成年人網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，為守護(hù)其健康成長筑牢防線。

閱讀使者傳理念，識辨技巧護(hù)安全。青少年代表作為“閱讀推廣小使者”，以多種形式踐行健康閱讀理念。“我的閱讀故事”分享中，他們登臺講述與好書的結(jié)緣經(jīng)歷，初一學(xué)生張曉琳分享《昆蟲記》激發(fā)科學(xué)興趣的感悟，高中生李默然暢談《紅星照耀中國》帶來的精神啟迪，真實體驗引發(fā)強(qiáng)烈共鳴�；顒又校�還通過“三步識別法”演示盜版書籍辨別技巧，結(jié)合正版與盜版樣本實物教學(xué)，強(qiáng)化閱讀安全意識。“這次活動不僅讓我發(fā)現(xiàn)了更多好書，更學(xué)會了保護(hù)自己的閱讀安全。”參與活動的學(xué)生王雨欣說。

手繪創(chuàng)作融理念，美育載道顯擔(dān)當(dāng)。手抄報環(huán)節(jié)中，工作人員以美育為載體，將網(wǎng)絡(luò)文明與綠色閱讀理念有機(jī)融合，引導(dǎo)孩子們用畫筆詮釋所學(xué)。他們細(xì)致示范，指導(dǎo)孩子們用“金鑰匙”圖案象征網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，以翻開的書本元素體現(xiàn)綠色閱讀風(fēng)尚，讓“安全用網(wǎng)”與“書香浸潤”的理念在筆尖流淌。孩子們的作品中，既有守護(hù)個人信息的警示畫面，也有遨游書海的生動場景，生動展現(xiàn)了線上學(xué)習(xí)與線下閱讀協(xié)同發(fā)力的成長路徑，彰顯了新時代關(guān)愛未成年人成長、共建清朗空間的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。