安全小衛(wèi)士成長(zhǎng)營(yíng)：“童” 行守護(hù)計(jì)劃為困境兒童筑牢安全防護(hù)網(wǎng)
“我的身體我做主，拒絕傷害不沉默！”“遇到欺凌要冷靜，尋求幫助不害怕！”近日，泰興市張橋鎮(zhèn)匡莊村村委會(huì)活動(dòng)室里傳來(lái)陣陣清脆的口號(hào)聲。泰興市未成年人關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)依托泰興市“加強(qiáng)困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)”試點(diǎn)項(xiàng)目，針對(duì)張橋鎮(zhèn)困境兒童開(kāi)展的“安全小衛(wèi)士成長(zhǎng)營(yíng) ——‘童’行守護(hù)計(jì)劃”小組活動(dòng)在這里圓滿落幕。為期半個(gè)月的 7 場(chǎng)主題活動(dòng)，為困境兒童筑起了一道“安全防護(hù)墻”，用專業(yè)守護(hù)為困境兒童的成長(zhǎng)之路點(diǎn)亮星光。 急救技能“實(shí)戰(zhàn)練”，生命安全記心間 “傷口包扎要牢固但不影響血液循環(huán)，大家看這個(gè)力度剛好！”在“急救小衛(wèi)士・生命第一”主題活動(dòng)中，藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員正手把手指導(dǎo)孩子們進(jìn)行模擬包扎。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，電子溫度計(jì)、碘伏消毒套裝等急救物品整齊擺放，孩子們通過(guò)“急救包探索”游戲討論物品用途，在“止血包扎PK賽”中比拼速度與規(guī)范，在人體模型上練習(xí)心肺復(fù)蘇按壓要點(diǎn)。“以前不知道燙傷后要立刻沖涼水，現(xiàn)在我還會(huì)幫小伙伴包扎傷口啦！”12歲的小奎驕傲地說(shuō)。 邊界意識(shí)“趣味學(xué)”，身心防護(hù)有妙招 “紅色是禁區(qū)，綠色是安全區(qū)，黃色部位要經(jīng)同意才能碰哦！”在“安全啟蒙・我的身體我做主”活動(dòng)中，社工通過(guò)原創(chuàng)繪本《小兔子的秘密花園》引入主題，孩子們聽(tīng)得入神，紛紛舉手發(fā)言：“不能隨便讓人摸肚子！”“陌生人碰任何地方都要拒絕！” 隨后的“身體紅綠燈”游戲里，孩子們用紅、黃、綠三色貼紙?jiān)诳ㄍㄈ梭w圖上標(biāo)記身體部位，清晰區(qū)分 “隱私禁區(qū)”“謹(jǐn)慎接觸區(qū)”與“安全互動(dòng)區(qū)”。在“危險(xiǎn)信號(hào)情景劇”環(huán)節(jié)，面對(duì)“陌生人給零食”“被要求保守秘密”等場(chǎng)景，孩子們果斷喊停并指出風(fēng)險(xiǎn)，還共同設(shè)計(jì)出“我的身體，拒絕傷害”的安全口號(hào)，將自我保護(hù)意識(shí)深植心間。 欺凌應(yīng)對(duì)“情景演”，情緒盾牌筑防線 “被孤立最難受，像被全世界拋棄了……”在“情緒盾牌・拒絕欺凌”主題活動(dòng)中，一名孩子看著“欺凌類型拼圖”上的“社交排斥”板塊，輕聲說(shuō)出自己的感受。活動(dòng)中，孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)短片認(rèn)識(shí)“起外號(hào)”“孤立同學(xué)”等隱性欺凌行為，在“拒絕欺凌四步法”演練中，認(rèn)真學(xué)習(xí)“冷靜離開(kāi)-告知信任的人-記錄證據(jù)-尋求幫助”的應(yīng)對(duì)策略。 信任網(wǎng)絡(luò)“用心建”，法律權(quán)益記心間 “網(wǎng)友可能騙人，不能相信！”在“信任圈・辨別可信賴的人”活動(dòng)中，孩子們將“家人”“老師”“網(wǎng)友”等角色卡片按信任度排序，清晰區(qū)分安全與不安全關(guān)系。社工扮演“陌生人”模擬“問(wèn)路”“帶路”場(chǎng)景，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“你叫什么名字？”“為什么找我?guī)兔Γ?rdquo;等提問(wèn)識(shí)別矛盾回答，強(qiáng)化警惕意識(shí)。 而在“法律小衛(wèi)士・我的權(quán)利我知道”主題活動(dòng)中，《未成年人保護(hù)法》不再是抽象的法條。孩子們通過(guò)“權(quán)利拼圖”拼合“受教育權(quán)”“隱私權(quán)”等權(quán)益，在“維權(quán)情景劇”中大膽指出“被老師體罰”“被家長(zhǎng)逼迫退學(xué)”等行為的違法性。當(dāng)模擬撥打12355青少年服務(wù)臺(tái)時(shí)，孩子們清晰描述問(wèn)題的樣子，展現(xiàn)出對(duì)法律武器的初步認(rèn)知。 畢業(yè)嘉年華“收獲滿”，安全成長(zhǎng)再出發(fā) 7月30日，“未來(lái)安全官・畢業(yè)嘉年華”為活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放著7次活動(dòng)的照片集錦，孩子們?cè)?ldquo;安全技能闖關(guān)賽”中從容應(yīng)對(duì)急救包扎、欺凌應(yīng)對(duì)等挑戰(zhàn)，在“安全承諾樹(shù)”上更新支持者名單，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)“未來(lái)一年安全目標(biāo)”。當(dāng)社工為孩子們頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”證書(shū)與包含急救手冊(cè)、緊急聯(lián)系人卡片的“安全工具包”時(shí)，一張張笑臉格外燦爛。 “通過(guò)活動(dòng)，孩子不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，還變得更開(kāi)朗了！”家長(zhǎng)們的反饋道出活動(dòng)的成效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與兒童對(duì)“身體邊界”“欺凌識(shí)別”“法律權(quán)益”的認(rèn)知度顯著提升，87%的孩子能準(zhǔn)確說(shuō)出至少3種危險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法，全部孩子都建立了包含家人、老師、社工的“安全支持網(wǎng)絡(luò)”。 此次“童”行守護(hù)計(jì)劃的成功舉辦，是泰興市未成年人關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)聚焦困境兒童需求的生動(dòng)實(shí)踐。下一步，協(xié)會(huì)將持續(xù)優(yōu)化活動(dòng)形式，鏈接更多專業(yè)資源，讓“安全守護(hù)”走進(jìn)更多村莊，以細(xì)致關(guān)懷與專業(yè)服務(wù)，為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片晴空。 |
