清涼一夏，科技“燃”動少年心 ——心理健康教育實踐活動
為拓展青少年科學視野、培育科技創新精神、厚植科學探究氛圍，7月24日上午，泰興市未成年人關愛協會依托“泰興市困境兒童關愛服務試點項目”，聯合中港村兒童關愛之家組織轄區內青少年學生困境兒童，精心策劃赴泰興市流動科技館開展“清涼一夏，燃動科技”沉浸式科技體驗活動。 活動通過情景化互動體驗、探索式實踐操作與專業講解員引導，讓青少年在近距離觸摸科技的過程中感受創新魅力、提升科學素養，既為暑期生活注入科技活力，更切實發揮了兒童關愛之家在青少年成長教育中的協同賦能作用。 有序啟程，開啟心靈探索之旅。活動當天，中港村兒童關愛之家志愿者提前統籌協調，從集合點到乘車秩序全程細致規劃。青少年們佩戴統一活動標識，在志愿者的引導下迅速整隊、有序登車，全程展現出良好的組織紀律性。途中，帶隊志愿者精心設計“情緒溫度計”互動小游戲引導孩子們主動覺察自身狀態，在歡聲笑語中完成心理預熱，為接下來的沉浸式體驗鋪墊了輕松積極的氛圍。 沉浸體驗，解碼心理科學密碼。科技館內，“認知發展”“情緒管理”“人際交往”“壓力調適”四大核心展區錯落分布，每一處都藏著心理科學的奧秘。孩子們沿著規劃路線有序探索，時而駐足凝視展品說明，時而因發現新奇互動裝置而小聲驚嘆，眼眸里滿是對心理世界的好奇與探索欲。隨后，大家循著興趣自主選擇體驗項目，在動手操作中解鎖科學密碼。“認知發展區”里，“記憶大PK”讓孩子們挑戰瞬時記憶的極限，“注意力迷宮”則引導他們在動態追蹤中聚焦視覺焦點——這些具象化的互動裝置，將抽象的大腦認知功能轉化為可觸可感的體驗，讓孩子們直觀理解記憶形成、注意力集中等心理過程的運作邏輯，在趣味互動中悄悄埋下科學認知的種子。 不少以前只能在書本、電視上看到，而在現實生活中素未謀面的奇妙事物，都變得觸手可及，極大地激發了孩子們體驗科技、探索科學的興趣，引導孩子們不斷蓄積熱愛科學、崇尚科學的熱情與夢想。 播種心靈種子，賦能終身發展。本次參觀活動歷時2小時，這不僅是一次科普實踐，更是一場心靈成長的啟蒙之旅。當科學與心理學相遇，當體驗與反思交織，青少年們在探索中學會與情緒對話、與壓力和解，為未來人生道路奠定了堅實的心理基石。 此次“清涼一夏，燃動科技”活動聯合多方力量深耕青少年成長教育的生動實踐，更搭建了“科技賦能心理、實踐滋養成長”的育人新橋梁。未來，泰興市未成年人關愛協會將持續聯動中港村兒童關愛之家等多方資源，圍繞青少年科學素養提升與心理健康培育，策劃更多沉浸式實踐活動，讓科技的種子與心靈的陽光共同滋養青少年成長，為他們的青春之路注入更持久的力量。 |
