江蘇泰興：校園體育活動(dòng)“加時(shí)” 助力學(xué)生健康成長

為減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，2025年，江蘇省教育廳發(fā)文要求，保證學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，課間活動(dòng)時(shí)間不少于15分鐘。連日來，泰興市各學(xué)校積極響應(yīng)，通過開展豐富多彩的課間活動(dòng)，助力學(xué)生陽光、快樂、健康成長。

2月26日下午，在泰興市襟江小學(xué)教育集團(tuán)襟江分校的操場上，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，6000余名學(xué)生迅速集結(jié)。在輕快的音樂聲中，同學(xué)們揮舞雙臂、扭動(dòng)腰部、踏步跳躍，展現(xiàn)出青春的活力與健康之美。廣播體操結(jié)束后，孩子們開始跑步熱身，為后續(xù)的體育活動(dòng)做準(zhǔn)備。“每天上午和下午都有大課間活動(dòng)，每次大約30分鐘。活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括做操、跑步和籃球等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了身體，也豐富了我們的課間生活。”襟江小學(xué)教育集團(tuán)襟江分校學(xué)生趙軒樂說。

為確保學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)標(biāo)，襟江小學(xué)依據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了科學(xué)、系統(tǒng)的特色體育活動(dòng)。目前，該校已擁有20多個(gè)體育社團(tuán)，為學(xué)生提供了更多放松身心、強(qiáng)健體魄的選擇。“學(xué)校從課表安排到時(shí)間確定，都做了周全的規(guī)劃。每天兩次大課間活動(dòng)和一節(jié)體育課，旨在讓學(xué)生明白健康的重要性，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中活躍身心、快樂成長。”襟江小學(xué)教育集團(tuán)總校長黃敬統(tǒng)說。

江蘇省教育系統(tǒng)“2·15專項(xiàng)行動(dòng)”啟動(dòng)后，泰興市根據(jù)中考體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體能測試數(shù)據(jù)，制定了基礎(chǔ)強(qiáng)化和技能提升等多個(gè)鍛煉模塊，以上午和下午的大課間以及各班體育課為主陣地，規(guī)劃設(shè)計(jì)科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，利用班會(huì)課和體育課開展運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防、科學(xué)膳食調(diào)整、心理疏導(dǎo)等知識(shí)講座，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)德智體綜合提升。

“我們科學(xué)設(shè)計(jì)課間活動(dòng)，努力讓孩子們的日運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)，形成了碎片化運(yùn)動(dòng)與系統(tǒng)性鍛煉相結(jié)合的模式。同時(shí)，將傳統(tǒng)文化與體育教育深度融合，不僅解決了學(xué)校場地資源短缺的問題，還讓學(xué)生在有限的空間中獲得無限的發(fā)展。”泰興市常周小學(xué)副校長周亞萍說。

今年春季學(xué)期，泰興市各義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分開發(fā)和合理利用校園空間資源，開辟體育活動(dòng)場地，升級(jí)改造體育設(shè)施，推動(dòng)課程改革創(chuàng)新，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，確保“2·15專項(xiàng)行動(dòng)”有效落實(shí)。如今，校園里隨處可見“動(dòng)”起來、“跑”起來的身影，充滿活力的校園體育文化氛圍正在逐步形成。