泰州泰興:辦好人民滿意教育 擦亮“教育之鄉(xiāng)”育人底色
10月9日上午,在泰興市實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)文江分校,有著30多年教齡的管旺進(jìn)正用智慧屏給孩子們上數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)復(fù)雜的數(shù)學(xué)定理如今能在屏幕上直觀呈現(xiàn)推導(dǎo)過(guò)程。“過(guò)去教學(xué)主要依靠黑板、粉筆,無(wú)其他技術(shù)支持。如今,現(xiàn)代技術(shù)構(gòu)建多元空間,沉浸式、體驗(yàn)式、真實(shí)性的場(chǎng)景讓學(xué)生接受知識(shí)更鮮活,學(xué)習(xí)活動(dòng)可視化也使教學(xué)更生動(dòng)直觀。”泰興市實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)文江分校副校長(zhǎng)管旺進(jìn)感慨道。
新中國(guó)成立75年來(lái),泰興市教育環(huán)境不斷優(yōu)化。尤其近幾年,泰興市緊緊圍繞辦好“人民滿意教育”這一目標(biāo),持續(xù)通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源配置、提升教師教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等舉措,擦亮該市“教育之鄉(xiāng)”的育人底色。 10月8日傍晚,該校高三生物教研組的老師們正在集體備課,共同探討集體備課的新思路、新模式和新舉措。“近年來(lái),學(xué)校充實(shí)了新鮮血液,有多位畢業(yè)于985大學(xué)的教師,還有多位研究生學(xué)歷的教師。這幾年我們生物組在高考和生物競(jìng)賽中取得了較好成績(jī)。”江蘇省泰興中學(xué)生物教研組組長(zhǎng)朱美表示。
優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍是教育高質(zhì)量發(fā)展的根基。為強(qiáng)化教育“硬支撐”,泰興市積極響應(yīng)“強(qiáng)基計(jì)劃”、創(chuàng)新人才培育等現(xiàn)實(shí)需求,加大“雙一流”高校畢業(yè)生、學(xué)科競(jìng)賽教練引進(jìn)力度。2023年招聘高層次教育人才19名,2024年上半年先后前往南京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)招聘高層次(緊缺學(xué)科)應(yīng)屆畢業(yè)生,共招聘教師17人,不斷增強(qiáng)師資力量。 此外,泰興市自2018年起按照“城區(qū)一體、城鄉(xiāng)聯(lián)盟”的思路積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式,全面推進(jìn)義務(wù)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)辦學(xué),成立了襟江小學(xué)教育集團(tuán)、濟(jì)川初中教育集團(tuán)等9個(gè)教育集團(tuán)。通過(guò)組建名師工作室、擴(kuò)大名師隊(duì)伍等措施充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,推動(dòng)集團(tuán)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面提升,努力構(gòu)建全市教師大交流、大融合新格局。
除課堂教學(xué)外,泰興市注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),各學(xué)校設(shè)置了豐富多彩的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,為學(xué)生提供鍛煉能力和展示自我的平臺(tái)。9月30日,泰興市鼓樓小學(xué)教育集團(tuán)鼓樓分校京劇社團(tuán)的孩子們正在排練《穆桂英掛帥》,表演有板有眼、有腔有調(diào)。據(jù)了解,該校京劇小社團(tuán)成立于2008年,是首批“泰州梅蘭芳京劇團(tuán)京劇傳承實(shí)踐基地”之一。多年來(lái),學(xué)校以“戲曲進(jìn)校園”為平臺(tái),引導(dǎo)培育新時(shí)代少年熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 近年來(lái),泰興市堅(jiān)持“德智體美勞”五育并舉、融合育人,進(jìn)一步整合育人資源和活動(dòng)載體,科學(xué)統(tǒng)籌“五育”任務(wù)有效落實(shí)。泰興市始終把人民滿意作為各項(xiàng)工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),先后投入近30億元新建省泰興中學(xué)、黃橋初中新城分校、襟江小學(xué)鎮(zhèn)海分校等一批高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)學(xué)校,滿足更多老百姓在家門口上好學(xué)、入優(yōu)校的愿望。同時(shí),大力實(shí)施‘興學(xué)課堂’建設(shè),中考、高考成績(jī)不斷提升進(jìn)位。下一步,泰興市將全力以赴強(qiáng)化供給、優(yōu)化隊(duì)伍、提升質(zhì)量,努力辦好讓教師認(rèn)同、家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿意的泰興教育。 |



