“理論＋實(shí)踐”，增強(qiáng)培訓(xùn)“引領(lǐng)感”。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為紅領(lǐng)新青年培訓(xùn)的中心內(nèi)容，邀請(qǐng)專家圍繞《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等進(jìn)行專題講座，夯實(shí)思想根基；舉辦紅領(lǐng)新青年演講比賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青年干部工作積極性，為街道基層理論宣講選拔人才、鍛煉隊(duì)伍；創(chuàng)新開設(shè)線上“書香濟(jì)川·悅讀悅心”專欄，每周在街道“共濟(jì)川”微信公眾號(hào)上推送朗讀音頻，使每名紅領(lǐng)新青年既是朗讀者又是聆聽者，推進(jìn)全民閱讀；打造“實(shí)境課堂”，組織青年深入到各村居走訪慰問困難群眾，進(jìn)一步培養(yǎng)紅領(lǐng)新青年群眾意識(shí)，筑牢為人民服務(wù)的理想信念。“把培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來，讓廣大紅領(lǐng)新青年在實(shí)踐中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)、長才干，不斷增強(qiáng)黨組織和青年干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力。”濟(jì)川街道組織委員、人大工委副主任陳旭霞表示。

　　“按需＋分類”，增強(qiáng)培訓(xùn)“獲得感”。堅(jiān)持“按需施教”的原則，廣泛征集機(jī)關(guān)、“兩新”組織、村居等不同群體的意見，將征集到的56條意見建議整理歸納到培訓(xùn)計(jì)劃中，形成“課程清單”。同時(shí)，堅(jiān)持分層次、分類別進(jìn)行培訓(xùn)，圍繞演講主持、公文寫作、舞臺(tái)表演、攝影編輯、閱讀分享等五個(gè)主題開展，通過舉辦“書香濟(jì)川”閱讀分享會(huì)，為紅領(lǐng)新青年提供思想交流平臺(tái)，引導(dǎo)青年多讀書、讀好書，不斷提升自身素養(yǎng)；通過組織參觀紅色教育基地，引導(dǎo)紅領(lǐng)新青年自覺踐行革命先烈精神，激發(fā)工作激情；通過開展公文寫作“大練兵”活動(dòng)，進(jìn)一步提高青年干部文字表達(dá)和綜合歸納能力，提升工作效能。截至目前，已開展培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)紅領(lǐng)新青年120人次。

　　“嚴(yán)管＋厚愛”，增強(qiáng)培訓(xùn)“歸屬感”。強(qiáng)化培訓(xùn)監(jiān)督管理，健全培訓(xùn)登記考勤、“紅黑榜”通報(bào)、成果檢驗(yàn)等管理制度，更好地激發(fā)青年活力，營造比學(xué)趕超的良好氛圍，確保紅領(lǐng)新青年培訓(xùn)班常態(tài)化開展。同時(shí)，定期開展學(xué)習(xí)成果展示，檢驗(yàn)青年學(xué)習(xí)知識(shí)掌握情況和作用發(fā)揮情況，并將考核結(jié)果作為基層干部和黨組織評(píng)先評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。依托“輪值體驗(yàn)”主題活動(dòng)，組織青年參與信訪接待、就業(yè)服務(wù)等崗位工作，加深黨員對(duì)黨組織和黨員先鋒模范發(fā)揮作用的認(rèn)識(shí)；堅(jiān)持開展“讀書品鑒會(huì)”“閱讀沙龍”，讓黨員養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過互動(dòng)交流、體驗(yàn)管理的培訓(xùn)形式，讓青年干部感受到培訓(xùn)的溫度，最大限度激活教育培訓(xùn)的內(nèi)生動(dòng)力，切實(shí)把紅領(lǐng)新青年的智慧和力量凝聚到服務(wù)街道發(fā)展上。