江蘇泰興12名高中生參加機器人大賽 獲2項冠軍

資料

　　中國機器人大賽暨RoboCup公開賽是中國最具影響力、最權(quán)威的機器人技術(shù)大賽，基本覆蓋了中國現(xiàn)有頂級的機器人專家和眾多知名機器人學者，成為當今中國機器人尖端技術(shù)產(chǎn)業(yè)競賽和人才匯集的活動之一。從2006年開始，中國RoboCup比賽改為RoboCup中國公開賽，正式對國際選手開放，成為繼日本、美國、德國、澳大利亞之后的第五大公開賽。從1999年開始至今，中國機器人大賽暨RoboCup公開賽每年舉辦一次，迄今已經(jīng)連續(xù)舉行了15屆。

　　本次大賽由中國自動化學會機器人競賽工作委員會、中國自動化學會智能自動化專業(yè)委員會、RoboCup中國委員會、國際工程機器人聯(lián)盟和洛陽市人民政府共同主辦，洛陽師范學院、洛陽市科學技術(shù)局和徐州市機器人學會等單位共同承辦。大賽時間為8月25日至27日。 因為對物理感興趣，泰興12名高中生被學校看中。經(jīng)過短暫培訓，他們首次參加中國機器人大賽。年輕的他們沉著冷靜，敢想敢做，最終獲得了青少年組兩項冠軍。據(jù)悉，青少年組共有全國189支中學生代表隊、2000余人參賽。

　　他們都喜愛物理

　　泰興市第四高級中學副校長段春雷擔任領(lǐng)隊，這次學生們的表現(xiàn)讓他吃了一驚。“這些學生真是了不起。”段春雷說，他們之前從沒有接觸過機器人。直到今年4月，淮安信息職業(yè)技術(shù)學院送給該校兩個機器人后，師生們才有機會看到機器人。

　　不少同學由此產(chǎn)生了濃厚的興趣，校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)后，立刻組建了科技社團。同學們紛紛報名，經(jīng)過選拔，高一年級每個班各有一人加入了社團。“這些學生有一個共同特點，就是喜愛物理。”段春雷說。

　　段春雷介紹，得知今年8月在洛陽舉行中國機器人大賽的消息后，學校決定派社團參加。由于同學們只是通過上網(wǎng)和看碟片了解機器人，為此，學校先派3名老師參加培訓，了解機器人相關(guān)情況和比賽規(guī)則。

　　三位老師回來后，再把學到的知識教給學生。“比賽分編程、調(diào)試和操作三個步驟，既要比質(zhì)量，還要比速度。”段春雷說，此后老師又帶同學們?nèi)セ窗步邮転槠谝恢艿呐嘤枺�了解機器人構(gòu)造和原理，以及世界各國機器人的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　首次參加全國賽

　　“同學們興趣越來越濃。”指導老師吳飛說，同學們剛開始接觸機器人時有點畏畏縮縮，經(jīng)過培訓掌握了相關(guān)知識和技能后，能夠自己制作、編程、調(diào)試和操作。“當?shù)谝粋�機器人跨出第一步時，大家的激情都被點燃了。”

　　8月23日，三名指導老師帶著12名學生赴洛陽，參加為期三天的2014中國機器人大賽。除來自全國150余所高校的1200余支代表隊參賽外，還有189支中學生代表隊參加了青少年組的比賽。

　　該次大賽共設置三個比賽項目：一是機器人搬運工程比賽，二是機器人競技工程比賽，三是機器人醫(yī)療工程比賽。

　　雖然是第一次參加全國性大賽，但泰興市第四高級中學的同學們信心十足，組成11支隊，分別參加了這三項比賽。

　　經(jīng)過前一段時間的培訓和磨合，同學們已經(jīng)各有分工。心理素質(zhì)好的人負責現(xiàn)場操作，邏輯思維能力強的人負責程序調(diào)試，責任心強的人負責帶筆記本和工具箱。“每個人都有各自的長處。”指導老師曹新紅說。

　　參加比賽收獲大

曹新紅老師說，機器人搬運工程比賽要求很高，要求機器人從起點出發(fā)，依次拿起3個不同顏色的球，然后送到同色區(qū)域，最后回到起點。首先要為機器人尋找最合理的路線，然后編寫程序，發(fā)現(xiàn)故障要及時排除。

　　賽前最后一次試驗時，機器人到達終點后竟沒有停下，其他隊員急得滿頭大汗。

　　幸虧冷靜的汪萬新及時發(fā)現(xiàn)是因為少了一個停止代碼，于是補加上去。“你立了一大功！”吳飛老師說，這臺機器人隨后參加正式比賽，僅用時52秒，獲得了該項目青少年組冠軍。

　　吳飛老師說，同學們一鼓作氣，又獲得了機器人競技工程標準賽（青少年組）冠軍。

　　“做任何事都不要慌，要學會自我調(diào)節(jié)，只有冷靜處理才能解決問題。”隊員汪萬新賽后感慨地說。

　　“通過比賽既學到了知識，又培養(yǎng)了團隊合作的精神。”隊員葉繼銘說。

　　“我們學校是第一次參加該項比賽，能取得這樣令人振奮的成績，的確超出了我們的預期，但這也得益于我們學校平時就十分注重對學生科技創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，以及對學生動手能力的訓練。”泰興市第四高級中學的校長丁小虎說。