打造產教評技能生態鏈 共筑技能強企大廈
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。” 在當今經濟社會快速發展的時代，技能人才的重要性日益凸顯。人社部等八部門近日聯合印發的《關于推動技能強企工作的指導意見》中提出的“打造產教評技能生態鏈”，無疑是為技能強企工作注入了一針強心劑，為企業技能人才培養照亮了前行的道路。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”。企業作為市場的直接參與者，對行業需求和技能標準有著敏銳的洞察力，是技能培養的 “源頭活水”。企業出崗位，為技能人才提供了實踐的舞臺和用武之地；出標準，明確了技能培養的方向和目標，讓人才培養更具針對性；出師傅，以豐富的實踐經驗和精湛的技藝，言傳身教，幫助學生和員工快速成長。如一些大型制造企業通過設立學徒崗位，制定嚴格的技能標準，并安排經驗豐富的技師擔任師傅，培養出了一批又一批高素質的技能人才，為企業的發展提供了堅實的人才支撐。 “隨風潛入夜，潤物細無聲”。學校是知識傳承和人才培養的重要陣地，在產教評技能生態鏈中扮演著 “搖籃學府” 的角色。學校出學生，為企業輸送了大量的新鮮血液，是技能人才的儲備軍；出教師，以專業的知識和教育教學方法，為學生傳授理論知識和專業技能；出教學資源，為學生提供了良好的學習環境和條件。就像春雨滋潤萬物一樣，學校默默地為社會培養著各類技能人才。一些職業院校與企業深度合作，根據企業需求調整專業設置和課程內容，選派優秀教師到企業掛職鍛煉，同時邀請企業技術骨干到學校授課，實現了學校與企業的無縫對接。 “潮平兩岸闊，風正一帆懸”。政府在產教評技能生態鏈中發揮著至關重要的引導和保障作用，是技能生態的 “護航使者”。政府出政策，為產教評三方合作提供政策支持和引導，鼓勵企業與學校加強合作，推動技能人才培養；出服務，為企業和學校提供優質的服務，搭建合作交流的平臺，促進信息共享和資源整合；出管理，規范技能人才培養的市場秩序，加強對技能培訓和評價的監管，確保技能人才培養的質量和水平。政府通過出臺稅收優惠政策、設立專項扶持資金等方式，鼓勵企業加大對技能人才培養的投入；同時，加強對職業教育的統籌規劃和管理，推動職業教育高質量發展。“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。” “打造產教評技能生態鏈”，需要企業、學校和政府三方目標一致、齊心協力、密切合作，才能形成強大的合力，打造產業、教學、評價銜接融通的技能生態鏈，促進企業培養用人、院校學生就業、職工技能提升之間的融合發展，為我國經濟社會的高質量發展提供堅實的技能人才保障，才能在技能強企的征程中取得勝利。 |