多向發(fā)力 推動(dòng)“她教育”邁向新臺(tái)階

近日，2024年聯(lián)合國(guó)教科文組織女童和婦女教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在法國(guó)巴黎舉行。國(guó)家主席習(xí)近平夫人、聯(lián)合國(guó)教科文組織促進(jìn)女童和婦女教育特使彭麗媛向頒獎(jiǎng)儀式致賀詞。二十一世紀(jì)以來(lái)，教育發(fā)展始終是國(guó)家發(fā)展的頭等大事，而婦女全面受教育程度是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。新時(shí)代新征程上，呼吁凝聚各方力量，推動(dòng)女童和婦女教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

政策支持提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，教育理念“她她共筑”。婦女兒童是億萬(wàn)家庭的重要成員,是共建共享美好生活、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要力量。今年9月10日，是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)，教育部發(fā)布今年教師節(jié)的主題是：大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)。教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)背景下，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》，對(duì)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)作出全面部署。各地區(qū)均出臺(tái)相關(guān)政策法規(guī)，為婦女兒童生存、發(fā)展、受保護(hù)和參與權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供了重要保障，力推婦女兒童事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。從古代的“婦女無(wú)才便是德”，到如今的抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素發(fā)現(xiàn)者、共和國(guó)勛章獲得者屠呦呦，為中國(guó)的核事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)的中國(guó)第一位物理學(xué)女博士何澤慧……一代代科學(xué)巨匠的出現(xiàn)都離不開國(guó)家對(duì)婦女教育事業(yè)的高度重視。

以人為本促進(jìn)教育均衡發(fā)展，教育資源“她她共享”。均衡教育發(fā)展是我國(guó)義務(wù)教育法的方向性要求，是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)核，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。教育資源均衡是實(shí)現(xiàn)教育資源公平、滿足教育行業(yè)需求的前提和基礎(chǔ)。人民期待更好的教育、更可靠的社會(huì)保障，但長(zhǎng)期以來(lái)，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的教育資源分配不均，成為制約教育公平發(fā)展的瓶頸。隨著九年義務(wù)教育制度的普及，越來(lái)越多女童、婦女重返校園接受教育。近年來(lái)，隨著國(guó)家政策的持續(xù)傾斜和社會(huì)各界的共同努力，從加大農(nóng)村教育投入、改善多村學(xué)校辦學(xué)條件，到推進(jìn)教師輪崗交流、優(yōu)化師資配置，一系列舉措正逐步縮小教育差距。均衡教育資源，不僅點(diǎn)亮了偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子心中的希望之光，更為實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)和諧奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以點(diǎn)帶面全面擴(kuò)大教育優(yōu)勢(shì)，教育成果“她她共建”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，女性是重要力量。芳華競(jìng)展，映照時(shí)代榮光。回望過(guò)去，無(wú)論是書寫“最成功的脫貧故事”，還是實(shí)現(xiàn)“上九天攬?jiān)?rdquo;的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的每一次突破、每一步跨越，都離不開億萬(wàn)婦女的擔(dān)當(dāng)和付出。在中小學(xué)中，女性教師的比例遠(yuǎn)高于男性教師，從接受教育到成為傳播教育的“理想播種者”，她們一直在路上。三尺講臺(tái)一支粉筆，盡顯巾幗本色，她們鼓勵(lì)未成年人用知識(shí)武裝頭腦，用自己的實(shí)際行動(dòng)為無(wú)數(shù)兒童點(diǎn)亮前行之路。國(guó)家的教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)離不開每一位堅(jiān)守初心的人民教師，他們用以德潤(rùn)身、以行立教的實(shí)際行動(dòng)，彰顯扎根教壇的決心、詮釋甘為人梯的奉獻(xiàn)。要充分發(fā)揮巾幗力量，利用教育推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。