拓展無人機應用場景，開啟低空經濟新篇章

第二十六屆中國北京科技產業博覽會上展出了20家無人機企業研發的29款形態各異、功能不一的無人機，前來參觀的人群絡繹不絕。現實中，無人機正“解鎖”著更多的場景，加速飛向天空。從點上的技術創新，到線上的規模化應用，再到面上的產業化發展，低空經濟正乘風起飛。

無人機推開全新視覺時代。無人機在當今社會已經廣泛應用于各種領域，隨著無人機的普及，越來越多的人開始關注無人機行業，尤其在這個信息爆炸的時代，我們每天都被各種圖像和視頻包圍，航拍帶來的獨有鏡頭、絕美畫面讓人為之震撼。紀錄片《航拍中國》就是以無人機航拍鏡頭俯瞰中國大地的，將自然風光、人文景觀、社會變遷展現得淋漓盡致。那些看似平凡的景色，在無人機精心的路線規劃和拍攝角度的加持下，讓我們看到了平時難以察覺的風景。無人機相比傳統拍攝方式具有極高的靈活性，搭載著各種專業攝影設備，在任意空間內自由飛行，這便是技術與藝術完美融合的絕佳體現。隨著科技不斷進步創新，無人機航拍逐步深入更多行業和領域，展現出廣闊的應用前景。

無人機構建新型物流網絡。目前，已有多家物流巨頭京東、順豐等開始了無人機配送的試驗和布局，其短距、高效的特點大幅提升了物流的時效性，有效節省人力資源消耗，對各種地形環境的適應性也大大提高。在蘇州吳江的順豐網點，無人機配送新增兩條常態化運營航線，點對點配送進一步豐富了低空經濟物流場景的應用，傳統配送受交通影響需耗費15分鐘，而無人機配送僅需6分鐘即可到達，運輸過程中可抵抗7級大風，中雨環境仍可運行。無人機技術不斷完善，快遞中轉場到網點的無人機運輸模式逐步成為物流行業的重要趨勢。與此同時，無人機的操作需要高度技術水平和經驗，否則在操作過程中必然存在安全隱患，因此，近年來，無人機教育逐步推廣，特別面向青少年兒童，從小培養孩子實踐創新能力。

無人機教育引領未來。近年來，國務院及教育部等部門發布了《新一代人工智能發展規劃》等文件，無人機課程走進校園，被引入中小學教育的課堂中，可以看到，無人機使用趨于多元化、立體化、廣泛化，這種普及型應用工具更應該從青少年抓起。孩子在學習無人機知識的時候，單獨組裝和操控需要不斷地反復練習，而且需要花費大量的時間動手操作實踐，讓孩子一邊玩著無人機一邊學習理論知識，會提起他們極大的興趣，也能創造出更多有創意的作品。不僅可以提高綜合學識，還能讓孩子體會什么是應用技能，產生成就感，在一次又一次成功實踐中，自信心也會得到極大的鍛煉和提升。無人機教育的本質是讓孩子們自己解決問題，積極思考并反思總結，在國家對人工智能和無人機發展的重視下，擁有無人機技能及相關學科思維人才在未來必然是炙手可熱的。