厚植愛國情懷 譜寫新時(shí)代愛國主義教育新篇章

  備受關(guān)注的《中華人民共和國愛國主義教育法》將于2024年1月1日起正式實(shí)施。12月21日，全國人大常委會(huì)法工委、全國人大常委會(huì)辦公廳舉辦新聞發(fā)布會(huì)，相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人就貫徹實(shí)施愛國主義教育法的重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)解讀。此次法律的實(shí)施，旨在加強(qiáng)對全社會(huì)的愛國主義教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)全民的國家意識(shí)和民族自豪感。

  自黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，對愛國主義教育立法工作作出重要部署。愛國主義教育法的制定，將推動(dòng)新時(shí)代愛國主義教育廣泛深入持久有效開展。

  守正創(chuàng)新，用好用活紅色資源，滋養(yǎng)愛國情懷。紅色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期革命斗爭所留下的寶貴遺產(chǎn)，是凝聚著先烈鮮血和智慧的歷史見證，保護(hù)和利用這些紅色資源對于傳承革命精神、培育愛國主義情懷至關(guān)重要。要加強(qiáng)對紅色資源的保護(hù)管理，深入挖掘紅色資源的歷史內(nèi)涵和文化價(jià)值，讓這些寶貴的歷史遺產(chǎn)永葆生機(jī)，不斷推動(dòng)紅色資源的利用和傳承，讓愛國主義精神從中得以生動(dòng)傳播。通過參觀革命紀(jì)念地、重走革命先輩奮斗路、誦讀紅色經(jīng)典、創(chuàng)作紅色歷史文化情景劇等方式，將先烈的英勇事跡和偉大成就傳播給廣大人民群眾，喚起人們對祖國的熱愛、對民族精神的敬仰。同時(shí)，也要借助現(xiàn)代化手段，搭建“課堂+活動(dòng)”移動(dòng)課堂，讓理論教育“沉下去”、學(xué)習(xí)方式“活起來”，實(shí)現(xiàn)愛國主義教育跟上時(shí)代潮流。

  站穩(wěn)人民立場，走好愛國主義教育的群眾路線，是推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的重要保障。只有深深扎根于人民心中，愛國主義精神才能成為全民的共同信仰和精神支柱，從而凝聚起全社會(huì)的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。堅(jiān)持以人民為導(dǎo)向，推進(jìn)愛國主義教育，需要深入了解人民的需求和期待，讓人民群眾真正感受到國家的關(guān)懷和溫暖。要注重實(shí)踐教育，通過實(shí)踐才能讓人民群眾深刻理解愛國主義的內(nèi)涵和意義，讓人民群眾在實(shí)踐中感受愛國精神偉力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

  拓展教育形式，答好愛國主義教育“育才卷”。愛國主義是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，培育愛國人才是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵舉措。學(xué)校是愛國主義教育的主陣地，思想品德課則是愛國主義教育的主通道。守好愛國主義教育主陣地，既要充分發(fā)揮思想政治理論課教學(xué)的主通道作用，又要發(fā)揮其他各門課程教學(xué)的“輔助”作用，堅(jiān)持理論加實(shí)踐，提升愛國主義教育的質(zhì)量。創(chuàng)新愛國主義教育方式，根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持雙向互動(dòng)交流；組織開展主題鮮明、形式新穎的愛國主義實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)教育基地、博物館、愛國主題公園，在實(shí)踐中寓教于文、寓教于樂、寓教于境。讓愛國主義內(nèi)化成為自己的堅(jiān)定信念和精神依靠，將愛國主義情感轉(zhuǎn)化為自覺行為，成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人才。