近日，為深入貫徹落實習近平總書記有關黨史學習教育活動重要講話精神以及江蘇省委書記婁勤儉重要指示，江蘇省黨史學習教育省委宣講團深入各地各系統開展宣講，通過宣講活動以進一步賡續精神血脈，筑牢理想信念。黨史學習教育必須加強組織領導、堅持分類指導，帶動廣大黨員干部全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。 學習黨史重在見成效、出長效，錨定“三動力”，力求“三轉變”，在砥礪奮進開新局征程中為黨員干部“補足鈣、充滿電”。精準發力，扎實推進，著重提升黨史學習教育的邊際效用和成果轉化率。 激活原動力，變“要求學”為“主動學”。開展黨史學習教育是促進廣大黨員干部群眾強化理論思維、增強政治自信、保持戰略定力的紅色引擎。全省上下廣泛動員、周密部署、積極宣傳，尋訪紅李巷、重回海軍誕生地、追憶根思連、啟航“紅帆船”、再讀周恩來家規……用身邊的英雄人物和紅色故事將黨史學習教育的核心要義傳遞到每個基層支部的神經末梢。廣泛采用沉浸式、情境式、互動式學習模式，喚起區域紅色自信，重塑奮進精神之基，激發學習原生動力，變上面“要求學”為自己“主動學”，大力營造比學趕超、爭先創優的濃厚氛圍。 永葆持續力，變“一陣風”為“一根線”。黨史學習教育是一項貫穿全年、引領全局的工作，“跟風式”、“口號式”、“突擊式”懈怠思想堅決要不得。要抓緊用好黨史學習教育這根“繡花針”，穿起打造長三角“一體化”發展格局、建設揚子江城市群、做強縣域經濟體等重大發展戰略主線。堅持持續發力、貫穿始終、縱深推進，以精神洗禮喚醒示范初心，用實干擔當踐行表率使命。繃緊黨史學習教育主弦，凝聚高質量發展合力，著力培育地方紅色文化沃土，為開創經濟強省、文化大省和美麗江蘇新局面厚植精神根基。 煥發創新力，變“老課題”為“新文章”。學習黨史老生常談，力求形式和內容上“雙創新”，才能保證黨史學習教育煥發活力。拓展學習途徑，充分發揮傳統媒介和新興媒體宣傳陣地作用，學習與培訓“打頭陣”，宣講與研討“神助攻”，組織生活和實踐活動“擂響鼓”；打造地區特色，既要整體把握中國共產黨百年來謀求民族獨立、人民解放、國家富強、人民幸福的歷史脈絡，也要充分挖掘身邊的紅色資源，打造一批“拿得出、樹得起、叫得響”的紅色品牌，讓鐵軍精神、“三個不相信”精神、周恩來精神等鮮活呈現、深入人心，給“老課題”注入新活力，譜寫“強富美高”新江蘇的現代化理論新篇。 |