靖江市在“雙減”中做好科學(xué)教育加法

        江蘇省靖江市堅持以科教融合，全面發(fā)展素質(zhì)教育，將中小學(xué)科學(xué)課程和綜合實踐活動緊密結(jié)合，大力推進中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育與實踐。

        在科技教育工作推進過程中，靖江各校積極為科技類校本課程的開設(shè)創(chuàng)造條件。

        江蘇省靖江高級中學(xué)新建了人工智能基地、機器人活動室、創(chuàng)客教室、理化生諾貝爾實驗室、地理課程基地、校園氣象站、動植物標(biāo)本展區(qū)等。如今，學(xué)校依托這些科教基地開發(fā)了一批科學(xué)特色類課程，科學(xué)知識以有趣的方式走進課堂。同時，學(xué)校充分挖掘校內(nèi)資源，協(xié)同社會優(yōu)質(zhì)力量，建立校園科普基地。學(xué)校與同濟大學(xué)共建了同濟大學(xué)苗圃基地，同濟大學(xué)每年都會派遣專家學(xué)者來校指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究。

        靖江市城北實驗學(xué)校在構(gòu)建多元化科技教育課程體系中，創(chuàng)新搭建了一系列科教基地。學(xué)校建設(shè)了STEAM創(chuàng)新教室、無人機飛行專用教室，組建了“科學(xué)星”“創(chuàng)立方”科技社團，重點打造機器人格斗、高級編程、互動編程、3D打印、無人機飛行等精品課程，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        為了確保“雙減”政策落地見效，靖江市教育局支持引導(dǎo)各校通過多樣化課程設(shè)計，增強課后服務(wù)吸引力，提升課后服務(wù)水平，助推教育“雙減”落地見效。靖江市生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)把科技教育納入教學(xué)體系，把科技活動排入了課后延時菜單。結(jié)合課后延時服務(wù)，學(xué)校增設(shè)多個科技興趣小組，由校內(nèi)的年輕老師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，定期開展科技活動。

        探索型、操作型的課程，可以給學(xué)生更豐富的學(xué)習(xí)體驗，為孩子的終身發(fā)展打好“地基”。靖江市濱江學(xué)校推行“以學(xué)科教育為根基，以科學(xué)普及為重點，以社團活動為載體，以創(chuàng)新教育為核心”的全面素質(zhì)教育，開設(shè)機器人、電子百拼、創(chuàng)意編程等十多個科技類社團，打造出了一批科技教育特色品牌。該校學(xué)生把智慧和激情播撒到科普學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽之中，屢獲佳績。

        今年，靖江市將持續(xù)深化教育評價改革，加強科技特色文化校園建設(shè)，在“雙減”中持續(xù)做好科學(xué)教育加法，培育更多具備科學(xué)家潛質(zhì)的學(xué)生。