回家啦！泰州市第十批援疆教師凱旋
近日，江蘇省泰州市第十批“教育部”援疆教師團隊圓滿完成一年半的支教任務，返回泰州。 自2021年10月進入新疆伊犁市昭蘇縣工作以來，這支10人的教師團隊以高度的政治責任感和歷史使命感，積極投身昭蘇縣教育事業，在提升當地學校辦學水平、培養青年教師、開展教學教研、課題研究指導等方面發揮了積極作用，圓滿完成了援疆支教工作。
一年半來，他們結合當地教育實際，開展示范展示課21節、觀摩課127節、教研活動80余次，開展全縣教師培訓36次、學科組全員培訓17次、地區級專家評委工作7次，成功申請自治區課題1個、伊犁州級課題6個，通過一個“天山英才”教育領軍人才的遴選。完成師徒結對32人，培養骨干教師11名。面對突如其來的疫情，他們果敢前行，克服各種實際困難，熬夜備課批改作業，建群建組督促輔導，自創學生學習情況檢查體系，架起了師生、家校溝通平臺，確保學生健康成長。
為打造一支帶不走的骨干教師隊伍，援疆教師團團長、領隊，靖江市第三中學副校長嚴金洪，到昭蘇后先后成立了李明梅初中語文名師工作室和初中語文“強雁計劃”骨干教師網絡研修班。并針對新課標要求和老師們的需求，借力“互聯網+”的優勢，利用“泰州教育生活云”平臺，推進“一室一班”的有序推進。目前“一室一班”已成為其他學科可直接復制的模板。
援疆教師楊紅軍，每周承擔了21節課的教學任務。他主動參加學校和伊犁州教育局安排的教學研討活動，毫無保留地將自己的觀點和想法與大家交流。為了方便教學，他組建了昭蘇三中數學問題提示群，并在群里一一解答學生遇到的難題。中考前兩個月，九（1）班馬曉瑩同學因病近30天不能到校上課，楊紅軍利用課余時間通過微信視頻或者語音的方式對她進行“一對一”輔導，幫助該學生如愿升入當地最好的高中。 像這樣的事，還有很多很多。在每一位援疆教師身上，都有著一段段屬于自己的刻骨銘心的記憶。不同的教學理念和教學方法在這里得到了融匯貫通，大家取長補短，取得了良好的教學效果和工作實效，打造出一支過硬的工作隊伍。泰州教育援疆教師同時也贏得了昭蘇縣各族干部群眾的信賴和認可，得到了當地群眾的喜愛和尊重，譜寫出一首昭泰攜手發展的美麗贊歌。 |
