收集貧困大學(xué)生青春夢(mèng)想！南工大開展暖心暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　新華網(wǎng)南京8月28日電（龐雪汀）家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生是如何籌集學(xué)費(fèi)的？學(xué)校和地方有哪些幫扶政策？同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)階段有哪些小目標(biāo)，又有哪些人生理想？今年暑假，南京工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)之翼”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展了一項(xiàng)特殊的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，通過走訪南工大在徐州、連云港、淮安、宿遷四地的220位貧困生，了解他們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)開支狀況，并結(jié)合線上問卷調(diào)查形式，收集同學(xué)們的青春夢(mèng)想，后期學(xué)校將通過整合資源，精準(zhǔn)助力每一位貧困生實(shí)現(xiàn)個(gè)人短期目標(biāo)，助力教育脫貧的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

　　多地走訪，了解“幫扶責(zé)任人”制度

　　“阿姨，您好！請(qǐng)問下咱們村對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生成長(zhǎng)成才有哪些幫扶指導(dǎo)措施呢？”連日來(lái)，“夢(mèng)之翼”團(tuán)隊(duì)成員開展線下調(diào)研走訪活動(dòng)，仔細(xì)地向當(dāng)?shù)胤鲐氜k和村鎮(zhèn)政府工作人員了解貧困生幫扶體系，得知貧困生學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)資助渠道多樣，確保貧困生不因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué)。

　　在淮安的董同學(xué)家中，隊(duì)員們了解到董同學(xué)父親因身體原因勞動(dòng)能力弱且需贍養(yǎng)老人，是當(dāng)?shù)亟�檔立卡脫剛脫貧戶。在過去三年，專升本的董同學(xué)先后獲得國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免和困難補(bǔ)助等物質(zhì)幫扶措施，累計(jì)受資助近2萬(wàn)元。宿遷的周同學(xué)父母在外打散工，還有一個(gè)正在上小學(xué)的妹妹，大學(xué)的學(xué)費(fèi)家庭難以支撐，但在國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金的支持下，周同學(xué)順利入學(xué)，并在學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位兼職，賺取一定的生活費(fèi)用。

　　“我們還了解到不少感人的故事。有的貧困生家庭是因病治病，當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)工作人員十年如一日，持續(xù)給貧困生送助學(xué)金、送溫暖。”團(tuán)隊(duì)成員、南工大食品與輕工學(xué)院大三學(xué)生許思睿介紹說(shuō)。

　　在淮安，隊(duì)員們還了解到淮安市建立了“幫扶責(zé)任人制度”，為每個(gè)建檔立卡的貧困戶和有勞動(dòng)能力的低保戶，落實(shí)一名幫扶責(zé)任人，要求幫扶責(zé)任人每季度至少入戶走訪一次，采集動(dòng)態(tài)信息，提供“因戶制宜”的幫助，實(shí)施創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、帶動(dòng)等增收措施，確保精準(zhǔn)扶貧落到實(shí)處。

　　宿遷的“人才還巢工程”，則建立起本地生源大學(xué)生跟蹤信息庫(kù)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，將企業(yè)人才需求情況及時(shí)發(fā)布給即將畢業(yè)的本地生源大學(xué)生尤其時(shí)困難大學(xué)生，鼓勵(lì)他們積極投身家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)。

　　開展線上問卷調(diào)查，收集青春夢(mèng)想

　　調(diào)研過程中，同學(xué)們深切感受到生源地政府和社會(huì)愛心力量，對(duì)困難大學(xué)生成長(zhǎng)成才的幫助很大。“困難只是暫時(shí)的，同學(xué)們只要努力學(xué)習(xí)，困難總是會(huì)過去，學(xué)習(xí)知識(shí)可以改變命運(yùn)。”南工大食品與輕工學(xué)院團(tuán)委書記朱濤鼓勵(lì)大家說(shuō)，他還和團(tuán)隊(duì)成員一起，制作了一份網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，收集貧困生在大學(xué)期間的青春夢(mèng)想，“我們希望更加了解同學(xué)們的想法，通過學(xué)校的一些資源和愛心力量，為他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想助力。”

　　“獲得資助后，你更愿意從事哪些服務(wù)活動(dòng)？”“在大學(xué)期間，你最想完成的一個(gè)夢(mèng)想是什么？”據(jù)介紹，“夢(mèng)之翼”團(tuán)隊(duì)聯(lián)合南工大人文社科類專家教授，精心設(shè)計(jì)了《圓夢(mèng)添翼》的問卷調(diào)查，在走訪調(diào)查之后，邀請(qǐng)同學(xué)們通過線上答題形式，對(duì)學(xué)校220位家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，了解他們的現(xiàn)實(shí)狀況和真實(shí)想法。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，在大學(xué)期間，貧困生的大學(xué)夢(mèng)想主要聚焦于“斬獲一個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)”和“發(fā)表學(xué)術(shù)成果”，兩個(gè)選項(xiàng)占比59%。此外，有不少同學(xué)希望在大學(xué)時(shí)期能夠公開分享自己的成長(zhǎng)故事、賺取創(chuàng)業(yè)第一桶金，還有的同學(xué)希望獲得去心儀的單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加一次職場(chǎng)培訓(xùn)等。而對(duì)于獲得資助，絕大部分同學(xué)都有意向無(wú)償參加志愿服務(wù)，假期返鄉(xiāng)給學(xué)生義務(wù)家教、幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門從事響應(yīng)工作，以及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人探索脫貧致富道路。

　　“實(shí)踐暫告一段落，但不意味我們的工作就停止了。”團(tuán)隊(duì)責(zé)任人、南工大大三學(xué)生杜心靈說(shuō)，“接下來(lái)，我們將匯總同學(xué)們的夢(mèng)想，并將通過學(xué)院、團(tuán)組織整合資源，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，同時(shí)也將把調(diào)研數(shù)據(jù)形成文字報(bào)告，反映給學(xué)校學(xué)生資助中心，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)體系建設(shè)，助力教育脫貧，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。”