汲古出新 暖暖家風(fēng)在傳承間永續(xù)
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新華網(wǎng)南京7月6日電(江天瀟)家是避風(fēng)的港灣,也是夢(mèng)想啟航的地方。有人說(shuō),具有優(yōu)良家風(fēng)的家庭都是相似的。他們孝老愛親,以身作則傳承家風(fēng);他們夫婦和睦,攜手走過(guò)幾十載歲月;他們傳遞愛心,樂于助人不計(jì)回報(bào)…… 曾獲得南通市“優(yōu)秀書香家庭”的張松家庭用嚴(yán)格樸素的家風(fēng)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),張松從父母的角度為女兒張欲曉寫了《擷花喻曉》這本書,將父母的點(diǎn)滴人生感悟告訴自己的孩子,對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀、交友觀等方面的教育。就讀于南京航空航天大學(xué)廣播電視新聞系的張欲曉表示,良好的家風(fēng)對(duì)她的成長(zhǎng)十分重要。 “從小父母給了我足夠的陪伴,也給了我足夠的自由。小時(shí)候我想學(xué)鋼琴,母親就一天不落地陪著我,在我氣餒的時(shí)候給我打氣,進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我,用陪伴讓我明白什么是‘選擇了就不要放棄’。父親雖然經(jīng)常加班,回來(lái)之后也會(huì)陪我練習(xí)書法,再細(xì)細(xì)圈改。他們從不把我放在興趣班一走了之,所以在他們的陪伴下,我并不覺得這些是無(wú)趣的。”張欲曉說(shuō)。 張欲曉認(rèn)為,父母也給了她足夠的自由,在張欲曉的成長(zhǎng)路上給予她支持和正向引導(dǎo),讓她對(duì)影視藝術(shù)和美術(shù)有了更多了解,許多童年時(shí)期的愛好一直保持至今。 當(dāng)然,張欲曉的成長(zhǎng)之路也不是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)張欲曉在學(xué)習(xí)和生活上遇到坎坷,父母贈(zèng)予的箴言總是如茶葉回甘一般清新雋永。在她高中學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到瓶頸時(shí),她的父親用毛筆寫下的“更快、更強(qiáng)、更自信”仍貼在她的課桌前。爺爺寫的“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,早已折角卷邊,仍在房間里醒目的位置。在《擷花喻曉》中,從日常瑣事的叮囑,到人生道路的引導(dǎo)全都包含在其中。這本《擷花喻曉》成為了張欲曉在外學(xué)習(xí)的精神陪伴和支持。 “雖然里面的話對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)耳熟能詳了,但帶在身邊還是會(huì)覺得非常有安全感。事實(shí)上,家庭對(duì)我的教導(dǎo)已經(jīng)成為了我的一部分,日常生活處處都有父母的影子。”張欲曉說(shuō)。 當(dāng)提到和父母的相處之道時(shí),張欲曉認(rèn)為父母是朋友。父母的陪伴讓她感到一種朋友之間平等和尊重,除了觸碰原則性問(wèn)題,他們不會(huì)干涉反對(duì)她的選擇。這讓張欲曉學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),也學(xué)會(huì)了在與人交往中學(xué)會(huì)尊重他人,家中的一切教導(dǎo)都以建議和商討的形式出現(xiàn)。 在張欲曉看來(lái),父母是良師,家風(fēng)“正派做人,簡(jiǎn)樸持家。勤奮治學(xué),敬業(yè)樂群”并非紙上談兵,而是以家長(zhǎng)為榜樣代代相傳。年過(guò)古稀仍在深夜伏案創(chuàng)作的爺爺、處處以家庭為重的奶奶、遠(yuǎn)赴扶貧勉縣的父親和簡(jiǎn)樸持家的母親都是她學(xué)習(xí)的榜樣。 無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),絕大多數(shù)人都生活在家庭之中。我們要重視家庭文明建設(shè),努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢(mèng)想啟航的地方。 |
