濟川小學20周年校慶:讓學生當“主角”

　　（記者　葉余華　通訊員　湯云星）20載春華秋實，20年碩果累累。5月28日，市濟川小學迎來建校20周年華誕！沒有明星、沒有政要、沒有紀念品，也沒有邀請兄弟學校領導人出席。操場上，沒有彩旗空飄，沒有鮮花綠植，沒有主席臺，只有活動展板、簡易舞臺和師生們燦爛的笑容。師生們以舉辦慶“六一”文藝演出、辦學成果展的方式慶校慶，別開生面，簡樸而又溫馨。

　　濟川小學創辦于1995年5月23日，是市示范學校、泰州市模范學校、省科學教育特色學校、全國寫字實驗學校。辦學20年來，學校從無到有，從小到大，辦學條件日臻完善，教學質量逐年提高，學校規模不斷擴大。現有教學班級45個，學生2800多名，專任教師145人。

　　近年來，該校一直秉持“為學生的幸福人生奠基”辦學理念，鎖定“以事業之心待教育，以父母之心待學生”理想追求，以質量求發展，以特色創名校，取得了豐碩的成果。該校先后獲得泰州市規范管理先進學校、泰州市“三進”工作示范學校，江蘇省綠色學校、江蘇省平安校園學校、江蘇省“工人先鋒號”、江蘇省“巾幗文明崗”等殊榮。

　　該校堅持走特色發展、內涵發展之路，以“國學見長，書畫溢美”為特色，以書法、科技（綠色）教育為突破口，素質教育碩果累累。先后組織、承辦市第二屆、第四屆青少年科技模型比賽，科技調查體驗活動曾獲聯合國教科文組織書面表彰，機器人社團在臺灣奪得金獎；500人的紅旗藝術操，先后在全國少先隊輔導員高級論壇、江蘇省區域素質教育協作會上作匯報表演；國學特色建設如火如荼，學生在誦、書、唱、畫、演國學的過程中陶冶了性情、增廣了見聞，并能自覺踐行國學經典中的做人要義，特色建設成果被《新華日報》、《江蘇教育報》等作了專題報道。

　　近年來，該校先后承擔了3個國家級、6個省級、8個市級實驗課題，20多名教師在省、泰州市級優質課比賽中獲一等獎；多次承辦了市、泰州市教育教學工作現場會。省教育廳原副廳長、國家督學吳椿來該校視察時，作了較高評價，并欣然為該校題詞：“立足祖國，面向未來，放眼世界”。

　　簡樸校慶回歸快樂本質。學生們才是20周年校慶的主角。當天下午3時，美妙絕倫的文藝節目精彩上演，高潮迭起。學生舞蹈《花兒朵朵向太陽》、誦讀《花之韻》和說唱表演贏得臺下陣陣喝彩，展現了濟小學子良好的藝術素養、陽光向上的氣質、飽滿大方的精神面貌和朝氣蓬勃、健康成長、繽紛童年的快樂；教師舞蹈《蒸蒸日上》的出場，將現場氣氛帶向高潮，舞蹈時而大氣磅礴、時而柔美似水，不僅展現了濟小教師隊伍的氣質內涵、人文修養、藝術情操，更表現著濟小追夢人在教育這片沃土上鏗鏘有力的步伐和對未來宏偉藍圖的展望與憧憬。

　　“建校20年是濟川小學發展的一個里程碑，也將是一個滿懷豪情的新起點！”濟川小學校長焦耀峰表示，將戒驕戒躁，勇于創新，以現代化教育發展為目標，堅持特色教育發展的新路子，為譜寫更加燦爛的明天奮進。

　　【評論】為簡約的校慶點贊

　　按照中國人習慣，逢十的校慶是“大慶”，不過，濟小的校慶，簡樸得如同“清湯掛面”。不舉行慶典、不發紀念品。所謂校慶則是在操場上辦一個慶“六一”文藝演出。校長講話僅僅三五分鐘，被人們譽為“最平民最歡樂的校慶慶典”。

　　這是過去不可想象的。在此之前，像濟小這樣的學校的校慶，一進校門，迎接你的是各界的祝賀花籃、各種致賀廣告飄帶，和商場開張的景致差不了多少；有的還要邀請明星大腕為校慶“造勢助陣”；冗長的校慶大會，一半時間要貢獻給宣讀各方賀信和出席會議的領導人的名單。

　　校慶改變的背景是中央八項規定，它深刻地影響著中國社會，也影響到學校校慶。這是了不起的進步，更是洋溢著時代精神的創新。不過，濟小的校慶，簡樸得更加徹底，為校慶更為慶“六一”舉行的文藝演出就在學校操場舉行。無論是學校領導，還是老校友，都與孩子們一道，搬凳子坐在操場上看節目

　　“一所學校的校慶，不僅是學校一段歷史的回顧和總結，更是當前作風建設的集中展示。”濟小校長焦耀峰說，今年初，該校就校慶活動明確提出：不舉行慶典，不召開紀念大會，不發放任何禮品或紀念品，也不邀請各級黨政機關、兄弟學校領導人出席，而是以辦慶“六一”文藝演出、辦學成果展的方式進行，突出師生情、校友情和讓學生唱“主角”的校慶理念，將有限的經費用到最有意義的方面。

　　返璞歸真的校慶會讓學校“掉價”嗎？濟小前校長顧東林說，學校的社會影響力要靠實際功夫來博取，不是明星效應可以幫助制造的。雖然沒有大紅拱門，沒有五彩的禮炮，沒有明星、歌星，但同樣歡聲四起，喜氣洋洋，看到滿場綻放的笑容，這就足夠了啊。

　　簡辦校慶，省下的經費用在了哪里？濟小的孩子們切身感受到了：各樓面的廁所里多了一個漂亮的紙巾盒，小朋友再不用擔心急匆匆忘記帶紙的尷尬。洗手池臺面多了一瓶洗手液，再不用擔心小手洗不干凈。

　　學校是教書育人的重要場所，每一所學校都應自覺響應黨的號召，令行禁止；遵從教育規律，深刻理解其最大的價值是不斷創造知識。我們在為濟小點贊的同時，希望一些學校、單位不妨學學濟小。其實，濟小本沒有什么特別的，用焦校長的話就是：“濟小20年，說到底就是一句話：不跟風，不盲從，按照科學規律和規矩辦事。”